Optimizacija stručne prakse

Razvoj kompetencija i karijerno usmjeravanje studenata za potrebe suvremenog zdravstvenog sustava

SF.2.4.06.08.002136 mjeseciDentalna medicina · Sestrinstvo · Fizioterapija

250stručnih praksi

9evaluacija prakse

8aktivnosti karijerne podrške

6alumni događanja

Opći podaci o projektu

Naziv projekta:: Optimizacija stručne prakse u funkciji razvoja kompetencija i karijernog usmjeravanja studenata za potrebe suvremenog zdravstvenog sustava
Kod projekta:: SF.2.4.06.08.0021
Korisnik:: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek
Naziv poziva:: Unapređenje zapošljivosti kroz stručnu praksu u visokom obrazovanju
Kod poziva:: SF.2.4.06.08
Program:: Učinkoviti ljudski potencijali 2021.–2027.
Fond:: Europski socijalni fond plus – ESF+
Prioritet:: Obrazovanje i cjeloživotno učenje
Specifični cilj:: Kvalitetni i uključivi sustavi obrazovanja i osposobljavanja
Posredničko tijelo razine 1:: Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih
Posredničko tijelo razine 2:: Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih
Područje provedbe:: Osječko-baranjska županija
Trajanje projekta:: 36 mjeseci
Početak provedbe:: Datum nije naveden u priloženom prijavnom obrascu.
Ukupna vrijednost projekta i ukupni prihvatljivi troškovi:: 304.610,23 EUR
Dodijeljena bespovratna sredstva:: 298.518,02 EUR
Sredstva korisnika:: 6.092,21 EUR
Intenzitet potpore:: 98 %

O projektu

Projekt „Optimizacija stručne prakse u funkciji razvoja kompetencija i karijernog usmjeravanja studenata za potrebe suvremenog zdravstvenog sustava” usmjeren je na povećanje zapošljivosti studenata Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek sustavnim unaprjeđenjem kvalitete stručne prakse i snažnijim povezivanjem visokog obrazovanja s potrebama zdravstvenih ustanova i tržišta rada.

Projektom će se unaprijediti povezivanje teorijskih znanja s praktičnim iskustvom u dentalnoj medicini, sestrinstvu i fizioterapiji. Kroz optimizaciju procesa praćenja stručne prakse, jačanje kliničkih i mentorskih vještina, sustavnu evaluaciju, karijerno usmjeravanje i razvoj aktivne alumni mreže studenti će stjecati praktične, profesionalne i socijalne kompetencije potrebne za uspješniji prijelaz iz obrazovanja u zaposlenje.

Projekt istodobno jača kapacitete Fakulteta za kvalitetnu pripremu, provedbu i praćenje stručne prakse te razvija suradnju između studenata, nastavnog i nenastavnog osoblja, bivših studenata i poslodavaca u zdravstvenom sektoru.

Cilj projekta

Opći je cilj projekta povećati zapošljivost studenata sustavnim unaprjeđenjem kvalitete stručne prakse kako bi se osigurale praktične kompetencije usklađene s dinamičnim potrebama suvremene medicine i zdravstvenog sustava.

Posebni ciljevi projekta su:

unaprijediti organizaciju i kvalitetu stručne prakse u suradničkim zdravstvenim ustanovama;
optimizirati praćenje napretka studenata i usvajanja praktičnih kompetencija;
osigurati sustavnu evaluaciju stručne prakse na razini studija i akademskih godina;
ojačati kliničke, pedagoške i mentorske kompetencije nastavnog osoblja;
ojačati organizacijske i evaluacijske kapacitete nastavnog i nenastavnog osoblja;
pružiti studentima strukturiranu podršku u planiranju karijere i profesionalnom predstavljanju;
razviti aktivnu i održivu alumni mrežu te ojačati suradnju s poslodavcima;
osigurati uključivu stručnu praksu i podršku studentima s invaliditetom te studentima iz ranjivih i podzastupljenih skupina;
smanjiti nesklad između kompetencija stečenih tijekom studija i potreba zdravstvenog sustava.

Aktivnosti projekta

U okviru projekta provodit će se sljedeće aktivnosti:

1. Provedba stručne prakse kod poslodavaca

Studentima dentalne medicine, sestrinstva i fizioterapije omogućit će se mentorski vođena stručna praksa u suradničkim zdravstvenim ustanovama. Studenti će postupno razvijati kompetencije kroz promatranje, izvođenje postupaka uz asistenciju i samostalno izvođenje pod neposrednim nadzorom mentora.

Praksa uključuje skrb o pacijentima, rehabilitacijske i terapijske postupke te dijagnostiku, terapiju i prevenciju oralnih bolesti, ovisno o studiju. Napredak će se pratiti strukturiranim dnevnicima i knjižicama prakse, uz bilježenje izvedenih postupaka, razine samostalnosti i povratnih informacija mentora.

2. Evaluacija provedene stručne prakse

Stručna praksa sustavno će se evaluirati tijekom tri godine provedbe projekta, na prvim godinama studija dentalne medicine, sestrinstva i fizioterapije. Planirano je devet evaluacija, po tri za svaki studij.

Evaluacija će uključivati iskustva studenata, procjene mentora i povratne informacije poslodavaca, prikupljene anketama, fokus grupama i evaluacijskim obrascima. Rezultati će se koristiti za unaprjeđenje nastavnih programa, mentorske podrške i sustava osiguravanja kvalitete.

3. Karijerno savjetovanje studenata

Provest će se osam aktivnosti karijerne podrške: dvije radionice, dva panela, tri predavanja i jedan sajam karijera u zdravstvu. Radionice će obuhvatiti pisanje životopisa i motivacijskog pisma te pripremu za razgovor za posao i simulaciju intervjua.

Paneli i predavanja približit će studentima kompetencije budućnosti, izazove rada u javnom i privatnom zdravstvenom sektoru, međunarodne prakse i programe mobilnosti te nacionalne i globalne karijerne mogućnosti. Sajam karijera omogućit će izravno povezivanje studenata s poslodavcima.

4. Razvoj alumni zajednice

Organizirat će se šest alumni događanja: dva okrugla stola, dva panela i dva događaja umrežavanja. Bivši studenti prenosit će profesionalna iskustva, praktične savjete i znanja sadašnjim generacijama.

Teme uključuju karijere mladih stručnjaka, ulogu alumnija u razvoju zdravstvenog sustava Slavonije, poduzetništvo i privatnu praksu u zdravstvu te mogućnosti izgradnje karijere u Hrvatskoj i inozemstvu. Aktivnosti će jačati dugoročnu profesionalnu mrežu i međugeneracijsku podršku.

5. Jačanje kapaciteta Fakulteta

Provodit će se edukativne aktivnosti za nastavno i nenastavno osoblje radi kvalitetnije pripreme i provedbe stručne prakse. Teme obuhvaćaju mentorstvo, povezivanje potreba zdravstvenog sustava s akademskim kurikulumom te uključivanje studenata s invaliditetom i podzastupljenih skupina.

Obradit će se i zelene i održive kompetencije, upravljanje kvalitetom stručne prakse te digitalne kompetencije u medicini, uključujući elektroničke zdravstvene kartone, telemedicinu i e-učenje. Edukacije će ojačati mentorske, pedagoške i evaluacijske vještine osoblja.

6. Komunikacija i vidljivost

Projektne aktivnosti i rezultati predstavljat će se studentima, zaposlenicima Fakulteta, alumnijima, poslodavcima i široj javnosti putem internetske stranice, društvenih mreža, promotivnih materijala te početne i završne konferencije.

Planirane su četiri aktivnosti vidljivosti projekta koje obuhvaćaju predstavljanje projekta i rezultata te informiranje javnosti o mogućnostima sudjelovanja i potpori Europske unije.

Provedbu aktivnosti prati upravljanje projektom, uključujući koordinaciju projektnog tima, financijsko i administrativno praćenje te pripremu izvješća. Sve aktivnosti planirane su u razdoblju od 1. do 36. mjeseca provedbe projekta.

Rezultati

Provedbom projekta očekuje se uspostava sustavno unaprijeđenog modela stručne prakse i karijerne podrške koji povezuje studente, nastavnike, nenastavno osoblje, alumni zajednicu i poslodavce.

Očekivani rezultati uključuju:

provedbu 250 stručnih praksi kod poslodavaca;
provedbu 9 evaluacija stručne prakse, po tri za dentalnu medicinu, sestrinstvo i fizioterapiju;
provedbu 8 aktivnosti karijernog savjetovanja;
organizaciju 6 alumni događanja;
ostvarenje 3 aktivnosti jačanja kapaciteta visokog učilišta, prema mjerljivim ishodima projekta;
provedbu 4 aktivnosti vidljivosti projekta;
unaprijeđene kliničke, mentorske, organizacijske i evaluacijske kapacitete Fakulteta;
bolju usklađenost studijskih programa s potrebama zdravstvenog sustava;
razvoj praktičnih i profesionalnih kompetencija studenata te povećanje njihove konkurentnosti i zapošljivosti.

Horizontalna načela

Projekt se provodi uz poštivanje načela jednakih mogućnosti, nediskriminacije, rodne ravnopravnosti, pristupačnosti osobama s invaliditetom i održivog razvoja.

Posebna će se pozornost posvetiti:

jednakim mogućnostima sudjelovanja svih studenata, bez obzira na spol, dob, etničku pripadnost, vjeru, socijalni status ili invaliditet;
prilagodbi nastavnih sadržaja, zadataka i mentorske podrške studentima s invaliditetom;
podršci studentima iz ranjivih i podzastupljenih skupina;
ravnopravnom sudjelovanju žena i muškaraca u projektnim aktivnostima;
senzibilizaciji mentora i poslodavaca za uključiv pristup stručnoj praksi;
racionalnom korištenju energije i vode te pravilnom zbrinjavanju medicinskog i plastičnog otpada;
korištenju digitalnih materijala, online anketa i digitalne komunikacije;
razvoju zelenih, održivih i digitalnih kompetencija u zdravstvenim profesijama.

Novosti i događanja

Početna konferencija i predstavljanje projekta

Informacije o projektnim događanjima i objave pratite na službenoj internetskoj stranici Fakulteta.

Kontakt

Voditeljica projekta:
prof. dr. sc. Martina Smolić

Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Crkvena ulica 21
31000 Osijek

E-pošta: msmolic@fdmz.hr
Telefon: +385 91 224 1484
Internetska stranica: www.fdmz.hr

Projekt „Optimizacija stručne prakse u funkciji razvoja kompetencija i karijernog usmjeravanja studenata za potrebe suvremenog zdravstvenog sustava”, kod projekta SF.2.4.06.08.0021, sufinancira Europska unija iz Europskog socijalnog fonda plus u okviru Programa Učinkoviti ljudski potencijali 2021.–2027.